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  • 關于新疆四史的宣講稿3篇

    更新時間:2021-06-02 來源:發言稿 點擊:

    【www.heyyou.com.cn--發言稿】

    演講又叫演講,它是在一個比較隆重的儀式上和一些公開的演講。演講稿是演講的基礎,是演講內容和形式的規范和提示,它反映了演講的目的和手段。演講是人們在工作和社會生活中經常使用的一種文體。 以下是為大家整理的關于關于新疆四史的宣講稿的文章3篇 ,歡迎品鑒!

    關于新疆四史的宣講稿篇1

      習近平總書記指出,惟獨堅持思想建黨理論強黨,不忘初心才干更加自覺,擔當使命才干更加堅定。“四史”是一以貫之的黨的思想史實踐史,而共產黨人的初心和使命也是一以貫之始終不變的。“四史”內容雖各有側重,但整體講的就是中國共產黨為人民謀幸福為民族謀復興的歷史。

      戰疫以來取得的各項成果,離不開共產黨的領導,也離不開一線所有同志的努力。黨員同志全面參與疫情防控斗爭,以實際行動守初心,擔使命,為戰疫斗爭提供了堅實的保障。我們深切感受到,科學思想的指引,是重中之重的任務。

      思想引領要明確的是,溫故而知新,吸取歷史經驗,才干把握歷史大勢,才干在歷史學習中總結經驗熟悉規律,不斷前進。學好黨史新中國史改革開放史社會主義發展史,是黨員領導干部的必修課。

      偉大的歷史無不沉淀為精神,精神又無不是歷史的,即便歷史事件會定格在過去,歷史精神卻是“永恒的”,值得我們傳承并發揚光大,使之成為推動社會發展的物質力量。年初的這場疫情,讓所有人猝不及防。

      僅僅三個月的時間,疫情從呈現到爆發到蔓延,面臨著這場大考,不同國家交出了一份截然不同的答卷。各地采取“一級響應”后,如何能保證這不僅僅是一句口號?答案是,在最危難的時刻,共產黨員先上。在未知的風險之前,他們英勇無畏,這便是(初心優秀優秀優秀優秀范文)對初心和使命最好的踐行。不管是醫護人員,科研人員,教職人員,還是基層各個崗位上堅守的人,每個人都是英雄,這才是真正的“群體免疫”,一線的一般平庸人,為我們筑牢了這一道堅不可摧的保護屏。

      這次疫情,是對我黨執政能力的檢驗,也是對廣大人民群眾的檢驗。成千上萬個最美逆行者,不顧個人安危,舍小家為大家,這種壯舉深深感染了我,強化了我自身的社會責任感和使命感。惟獨人人奮勇爭先,將初心和使命牢記心頭,并用實際行動去落實,才干傳承歷史,適應新時代新要求,實現新變革。“四史”主題教育黨課宣講稿“四史”學習教育宣講稿

      通過這次的四史學習,使我熟悉到了我們在關注著國家實事的情況下也不可以忘記歷史;四史的學習可以提高我們的黨性修養,提高我們的工作能力;同時在今后的工作和學習過程中,不斷總結經驗和教訓;不斷增強工作的主動性預見性創新性,最終提高自我能力。

      歷史是一面鏡子,它不僅照亮了現實,也照亮了未來。通過對黨史的學習,我們才干更好的了解過去,才干看清前進的方向。黨的歷史既是中國共產黨的寶貴財富,也是中國文化軟實力的重要組成部分。黨自誕生90年來,千千萬萬的共產黨人用自己的英勇奮斗和奉獻精神,書寫中國共產黨的奮斗史,探究史,自身建設史。這部歷史,無論從什么樣的高度解讀,對于黨和國家,對于人民大眾對中華民族對于人類文明都具有極其重要的價值,它是中華文明不可忽略的重要組成部分。作為歷史,它是推動中國特色社會主義經濟政治文化建設的重要資源,是加強黨的執政能力建設和先進性建設的動力,是建設學習型的黨組織,推動社會主義核心價值體系建設的生動教材。

      學好黨史新中國史改革開放史社會主義發展史,是黨員領導干部的必修課。但是,“四史”在時間上跨越500多年,在內容上任何“一史”都是大部頭大容量。因此,有效推進“四史”學習教育,不能簡單地斷代,也不能“眉毛胡子一把抓”,而要花真功夫下大力氣,抓住重點區分層次,要從依次遞進的歷史知識歷史經驗歷史精神歷史方法四個方面,在認知情感意志行動四個層面著力。要加強新時代大學生的四史教育,愛國情懷,從根本出發,不忘初心,培養新時代有理想有擔當愛國青年。

    關于新疆四史的宣講稿篇2

      中國共產黨歷來重視學習歷史,善于借鑒和運用歷史經驗治國理政。黨史、新中國史是中國共產黨自誕生以來領導中國人民為實現中華民族偉大復興而進行的探索史、奮斗史、創業史。歷史是最好的教科書,而黨史、新中國史是這一教科書中最重要的內容。認真學習黨史、新中國史,能讓黨員、干部從黨發展壯大的歷史、新中國砥礪奮進的歷史中汲取養分和智慧。

      通過學習黨史和新中國史修好共產黨人的“心學”。知史愛黨、知史愛國。黨性教育是共產黨人修身養性的必修課,也是共產黨人的“心學”。要修好共產黨人的“心學”,必須認真學習黨史、新中國史。通過學習黨史和新中國史深刻把握黨的建設的經驗和規律。只有深入了解我們黨_年的奮斗史、新中國70年的發展史,才能弄清楚黨從哪里來、要往哪里去,弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的,深刻把握黨的建設的經驗和規律,做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志。通過學習黨史和新中國史增強為民族復興不懈奮斗的精神動力。學習黨史、新中國史,追尋黨的歷史上一代代革命先輩為了實現中華民族偉大復興不懈奮斗的勇氣、決心和意志,感悟他們的崇高精神境界和優良作風,就能不斷增強為實現中華民族偉大復興而不懈奮斗的精神動力。自中國共產黨成立以來,無論是在革命時期還是在建設時期亦或是改革開放和社會主義現代化新時期,我黨始終為人民群眾的利益和幸福生活而不懈奮斗,可以說中國共產黨的奮斗史就是一部全心全意為人民服務的歷史。

      學習“四史”,能更深入的了解革命先烈當年偉大的理想信念、體會革命先烈用意志和鮮血鑄就的革命精神,通過革命傳統教育,能讓年輕一代人民公仆對自己的肩負的使命有更直觀的認識,繼而提升黨員干部的黨性修養,更好地全心全意為人民謀利益。

    關于新疆四史的宣講稿篇3

      常言道,以史為鑒,可以知興替?;仡欀袊l展歷程,最富有濃厚色彩的篇章就是中國從一個飽受帝國主義欺凌的半封建社會如何在中國共產黨的領導下逐步走向繁榮昌盛。從小就聽長輩們說,沒有共產黨就沒有新中國,黨課里也常常說要不忘初心,牢記使命。隨著深入學習四史,如今才真正刻在心上。

      不忘初心才能開辟未來。在深入貫徹領會不忘初心,牢記使命的教育過程中,習近平總書記強調,只有堅持思想建黨、理論強黨,不忘初心才能更加自覺,擔當使命才能更加堅定。

      隨著四史教育的進一步推進,通過學習,我們深刻領會了這些年國家的發展歷程,知史而愛黨,知史而愛國。學習了讓我對黨的歷史,對初心有了更深的體會。

      黨史是一部中國共產黨從無到有、從小到大、從弱到強、不斷從勝利走向新的勝利的偉大斗爭史。新中國史是一部中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍史。改革開放史是一部中國人民從溫飽不足到小康富裕的偉大飛躍史。社會主義發展史是一部中國特色社會主義從創立、發展到完善的偉大飛躍史。

      讓我印象最深刻的就是改革開放史,在改革開放還未開始的時候,聽爺爺講,我們家那個時候只能溫飽,那時候買東西只能用票。到后面改革開放的進行,東西種類更加豐富,我們家也從一個一居室的小房子到現在住上大房子,這一切要感謝中國共產黨的領導。

      在這次新冠疫情中我看到了在黨的領導下大家萬眾一心,一起與新冠疫情做斗爭的決心;我看到了中國共產黨始終把人民群眾生命安全和身心健康放在第一位;我看到了84歲高齡的鐘南山爺爺不顧個人安危,奔波武漢,在一線奮戰;看到了中南大學湘雅醫院感染科教授吳安華一直奔波在疫情防控第一線,從湖南到湖北、黑龍江、吉林、遼寧,以實際行動踐行著為人民服務。

      從1921年建黨至今,中國共產黨已經走過了99年的光輝歷程,這一路歷程上,中國共產黨始終不忘初心,牢記使命,讓中國有了如今的繁榮昌盛,而這背后是每一位共產黨人秉持初心,披荊斬棘,破浪前行。隨著時代的發展,初心也有了更多更廣泛的解釋,但歸根到底,他就是一種深入骨子里的中國情節,不忘初心,青春跟黨走,這便是時代對我們的召喚。

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