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  • “黨史學習教育”組織生活會專題談話

    更新時間:2021-08-06 來源:發言稿 點擊:

    【www.heyyou.com.cn--發言稿】

      教育(Education)狹義上指專門組織的學校教育;廣義上指影響人的身心發展的社會實踐活動。“教育”一詞來源于孟子的“得天下英才而教育之”。拉丁語educare是西方“教育”一詞的來源,意思是“引出”。簡潔文檔網今天為大家精心準備了“黨史學習教育”組織生活會專題談話 ,希望對大家有所幫助!

    “黨史學習教育”組織生活會專題談話

        按照鎮江市規劃設計院第二黨支部2020年度基層黨組織生活會和開展民主評議黨員的通知要求,樹立初心使命,弘揚清風自然精神,對照黨章并結合自身實際查找本人存在的突出問題和不足,進行了深刻地自我剖析?,F將相關情況報告如下:

         一、存在的問題與不足。

       ?。ㄒ唬├硐胄拍罘矫?。理論學習不深,自覺性、主導性不足,理論學習和業務學習沒有系統性,學習廣度和深度不足,學習不好。對黨的理論精神和其他重大理論問題,在某些方面吃不完,研究不深,把握不準確的大量新知識、新理論、新觀念、新情況,缺乏敏銳性,不能及時理解和把握,不能充分利用新理論指導新實踐完成新任務。

       ?。ǘ┰诮夥潘枷敕矫娲嬖诘膯栴}。

      對解放思想的認識需要進一步加強,現在解放思想集中在正向思考上,在哪里解放思想,如何解放思想,缺乏反向思考,對影響自己解放思想的因素缺乏分析,比如遇到問題習慣用經驗解決,沒有思考創新方式。

       ?。ㄈ┱渭o律和政治規矩方面。對照黨章和黨的政治紀律要求,做不到位,存在政治敏銳性不強的現象,特別是意識形態領域出現的新情況、新趨勢,缺乏警惕性和應對方法。對于新型網絡傳播的負面信息,意識不敏銳、反應不快等問題。

      (4)作風方面。服務意識不足,解決問題的質量也需要進一步提高。忙于項目時間多,深入思考勇于創新少;對本專業工作關注的多,對其它工作接觸的少;工作任務做的多,檢查反思做的少,工作成效需進一。

    提高。

     ?。ㄎ澹┙M織生活方面。雖然支部、黨小組的組織生活都能按時參加,但會議精神理解不到位,會議材料準備匆忙,認識問題、剖析問題的深度還有待進一步挖掘。在組織生活會、民主生活會上,思想放不開,做不到暢所欲言。

      二、努力方向和整改措施

      一是抓好理論學習,增強黨性錘煉。把思想政治建設放在首位,進一步加強政治理論學習。制定年度學習計劃,堅持學習經?;?、系統化。堅持理論聯系實踐的優良學風,把所學知識與日常工作緊密結合起來,用實踐來檢驗學習的效果。

      二是不斷解放思想,增強創新觀念。樹立開拓創新的精神,永葆工作中的蓬勃生機和活力。進一步更新觀念,工作中勤于思考,多發現問題,多想辦法,多出點子。面對新的形勢,以全新的思維去解決工作中遇到的各種問題,圍繞如何提高設計水平、增強服務意識繼續努力,全面提高工作效能和整體水平。

      三是持續改進作風,增強宗旨意識。弘揚求真務實之風,努力提高認識和分析問題的能力,從深層次上觀察問題、認識問題、解決問題,真正做到習近平總書記“四個意識、四個自信”要求。繼續開展自查自糾,增強問題意識。多聽取領導和同事的意見建議,做好記錄和總結,不斷提高。

    “黨史學習教育”組織生活會專題談話

      按照區委組織部轉發《中共中央組織部關于召開**年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員幾個問題的通知》的文件要求,本人從認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”和履職踐諾、擔當作為、真抓實干、遵規守紀等方面查找了存在的問題和不足,深刻剖析了產生問題的原因,明確了努力方向和整改措施。形成對照檢查如下:

      一、存在的主要問題

     ?。?)在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面。一是主觀認識上有偏差。雖然能夠意識到加強思想建設和理論學習的重要性,但實際中常常以工作忙、事情多為由頭,不能專門抽出時間靜下心來學習。二是學習方式不科學。在政治理論學習上,未能始終堅持做到讀原著、讀原文,參加集中學習時雖能認真聽講、認真做筆記,但認真思考做的還不夠,特別是集中學習之后思考的深度不足。三是實用主義還存在。工作用得上的能積極地去學,暫時用不上的則不愿主動去學,理論學習與實際工作緊密結合程度不夠,未能將理論轉化為開展實際工作的方式方法。

     ?。?)在樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”方面。理想信念與新時代要求存在差距。導致精神上存在“缺鈣”,狀態上“松懈”的現象。在樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”方面的重要性的認識還有待進一步加強。作為村黨總支書記自己沒能做到率先垂范,對班子成員及黨員的理想信念教育還不夠。在帶班子、帶隊伍時,往往忽視對班子成員和黨員政治規矩的規范,重形式而輕效果。

     ?。?)在履職踐諾、擔當作為、真抓實干方面。一是抓重點工作沒能一以貫之,對事關黨總支建設、全村經濟社會等重要工作往往想的多、落實少,不能做到雷厲風行。二是對錯綜復雜的矛盾和問題,產生急躁情緒,偶有不耐心、不細致的工作表現。三是滿足現狀,缺乏擔當的韌勁,以致近階段工作突破上亮點不足。四是在抓黨風廉政建設和意識形態工作領域還不夠全面、不夠牢固。

     ?。?)在遵規守紀方面。按照黨風廉政建設責任書的要求,自己雖能帶好頭,但有時疏于管理,對班子成員在考勤制度執行上抓的不嚴,監管缺位。對黨內各項制度方面,有時自己也存在打折扣的現象。

      二、產生問題的原因剖析

      對上述問題,從思想根源靈魂深處剖析,主要有以下幾方面原因:

     ?。?)事務主義傾向嚴重。工作生活中放松了自身的理論學習,有時把理論學習當成軟任務,把工作任務的完成當成硬指標對待,從而抵消了系統學習的時間。不注意方針、政策和政治思想教育。

     ?。?)從嚴落實黨建責任的政治站位有待提高。對黨總支、黨員教育管理,滿足于應付,完成陳式化要求。對新理念、新思維、新途徑探究不深。

     ?。?)黨性修養有待加強。作為一名基層黨組織書記,長期在基層一線工作,往往存在以具體工作代替政治和黨性鍛煉的情況,減弱了長期的黨性修養提升學習,有時對自己要求有所松懈。

      三、努力方向和整改措施

      一是更加注重理論學習,打牢思想根基。一要增強學習的自覺性。要毫不動搖地把理論武裝作為主抓手,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入領會十九大精神,千方百計擠時間學習。二要增強學習的實效性。堅持發揚理論聯系實際的學風,樹立與時俱進的思想,著眼于理論的靈活運用,著眼于對實踐問題的理性思考。

      二是切實轉變思想觀念,努力在作風建設上爭當表率。繼續發揚求真務實精神、增強工作的責任感和緊迫感。在抓好落實上狠下功夫,今后我將以更加飽滿的工作熱情做好本職工作。

      三是堅持嚴于律己,率先垂范。時刻以一個優秀共產黨員的標準要求自己,始終保持清醒頭腦,時刻做到自重、自警、自勵,堅決做到違規的事不做、違規的話不說、違規的活動不參加,從眼前做起、從小事做起、從手中的職責做起。努力抵制不正之風侵蝕,自覺接受黨組織和群眾的監督,管住自己,守住小節,防微杜漸,以實際行動樹立自身良好形象。

      以上是我的自我對照檢查,懇請同志們多提批評意見,我一定虛心接受、認真整改。

    “黨史學習教育”組織生活會專題談話

      根據縣紀委、縣委組織部《中共新田縣紀律檢查委員會中共新田縣委組織部關于召開2018年度黨和國家機關黨員領導干部民主生活會的通知》(新組〔2019〕2號)的要求,為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,全面貫徹落實黨中央決策部署,強化創新理論武裝,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,勇于擔當作為,以求真務實作風堅決把黨中央決策部署落到實處。根據黨章和黨內有關規定,緊密聯系領導班子和個人實際進行深刻剖析、對照檢查,提高政治站位,完善整改措施?,F將情況報告如下:

      一、2017年度民主生活會、2018年“抓好巡視整改、凈化政治生態”專題民主生活會的整改措施落實情況

      一是通過參加湖南省干部教育培訓網絡學習、縣委黨校集中培訓、鎮黨委中心組集中學習和智慧黨建、紅星云、永組在線等網絡學習,逐漸提高了理論水平,解決了學習缺少系統性的問題。二是扎實開展機關支部“三會一課”,并推動各村支部“三會一課”和主題黨日活動務實開展,解決了黨內政治生活不嚴肅的問題。三是在黨委議事過程中能落實民主集中制、充分發言,能及時向領導匯報請示,對黨忠誠老實。四是參加抓好巡視整改、凈化政治生態”專題民主生活會后,沒有再參與、組織過大規模的“同學會”、“同事會”。但去年過年前,浙江的兩位同學回來后,仍進行了“小聚”。因此,落實中央八項規定精神、解決黨內政治文化不健康的問題仍沒有完全做好。五是加強了對黨建工作的督促力度和對組織干事、村支部書記的管理力度,帶頭履行好黨建工作職責,基本解決了管黨治黨責任落實不力和履行意識形態工作責任不夠的問題。

      二、深入開展學習研討總體情況

      一是深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,認真研讀《習近平談治國理政》第一卷、第二卷和《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》。二是學習黨章和《中國共產黨紀律處分條例》等有關黨內法規。三是認真學習習近平總書記在紀念劉少奇同志誕辰120周年座談會上的重要講話,在慶祝改革開放40周年大會上的重要講話。四是深入學習習近平總書記視察廣東、上海和在中央全面深化改革委員會第五次會議上的重要講話,學習習近平總書記關于湖南工作的重要講話和指示精神。五是重點領會把握習近平總書記關于加強黨的政治建設,做到忠誠干凈擔當,堅決貫徹落實黨中央決策部署,全面推進新時代改革開放,防止和克服形式主義、官僚主義等重要指示精神。

      堅持讀原著、學原文、悟原理,個人自學與集中研討相結合,聯系實際學、帶著問題學、及時跟進學。

      總體效果:在“學懂”方面有所收獲,在“弄通”方面有待提高,在“做實”方面亟待加強。

      三、思想工作現狀及存在的突出問題

      (一)思想政治方面。能把準政治方向、站穩政治立場、保持政治定力,嚴守政治紀律、政治規矩,不忘初心、對黨忠誠,堅決貫徹落實習近平總書記重要指示批示和黨中央決策部署。能認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想,仔細領會“八個明確”和“十四個堅持”。充分認識到習近平新時代中國特色社會主義思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀的繼承和發展;是馬克思主義中國化的最新成果;是黨和人民實踐經驗和集體智慧的結晶;是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分;是全黨全國人民為實現中華民族偉大復興而奮斗的行動指南。樹牢政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識;堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;堅決維護習近平總書記的核心地位,堅決維護黨中央權威和集中統一領導。做到了“習近平新時代中國特色社會主義思想”往“心里走”。但“往深里走”還有差距,主要是由于自身文化程度不高,難以深刻領悟習總書記“博大精深”的思想理論。“往實里走”方面做得不夠,貫徹“堅持以人民為中心”的思想不夠,例如每周到合福坊結隊幫扶時,很多時候是為了完成智慧扶貧的上傳任務,沒有真正為貧困戶做有用的事情,存在“做虛功”的表現。

      (二)精神狀態方面。能夠堅持奮發進取的精神狀態,

      一是堅持積極工作,對于自己分管的工作,經常性主動向書記、鎮長匯報,很少讓主要領導來催。二是敢于擔當責任,一年來,我主管組織人事、黨建,分管工會、辦公室、民政、社保、醫保、就業扶貧,聯系劉何村,負責綜合服務平臺建設等工作,工作多,任務重;2018年7月底,面對東山村嚴重的矛盾化解難題,書記、鎮長找我談話,讓我到東山村駐村、加強力量,解決東山村干部調整、項目推進等問題,我迎難而上,較好的完成了領導交辦的任務。2018年10月,鄭溪網格支部發展黨員時,針對個別黨員攜私報復、公然擾亂會場的行為,我義正嚴辭,果斷制止,有效維護了組織的威信,保證了發展黨員工作的順利開展。三是貫徹“堅持新發展理念”思想不夠,創新思維不強,工作中習慣于按步就班,例如抓黨建工作,總是想著怎樣完成每月的任務清單,怎樣100%完成組織部下達的指標數;但在怎樣創造亮點、怎樣才能出彩方面思考不足,導致加分項很少。

      工作作風方面。貫徹執行中央八項規定精神,清正廉潔、秉公用權,堅決克服官僚主義思想。但形式主義思想仍然存在,例如每月的機關支部主題黨日活動,需要觀看遠教視頻,我往往是安排組織干事放幾分鐘就暫停,沒有扎實觀看教育視頻。表態調門高、行動落實差,例如我聯系的劉何村扶貧迎檢工作,在縣領導要求發言時我講得很好,下村抓落實時,看到工作隊態度差、不作為,就感到心灰意冷,而沒有積極的面對,認真的想辦法解決問題。

      四、存在問題的原因剖析

      一是對政治理論領悟不透,對“堅持新發展理念”思想理解不深。平時政治理論學習,學得不深,抓得不緊,沒有把握精神實質。平時雖然知道自己的諸多不足,但常找許多借口來回避問題。

      二是全心全意為人民服務的宗旨觀念不牢,存在為了個人和家庭而工作,而不是為了人民服務而工作的思想。

      三是缺乏與形式主義作斗爭的勇氣。面對普遍存在的形式主義,習慣于隨波逐流,不去想辦法糾正。

      五、努力方向和改進措施

      一是調整學習方法,“弄通”政治理論。多向組織部、黨校等專業理論工作者請教,找到政治學習的良好方法,勤學多思,弄清精神實質,為指導工作實踐打下良好基礎。

      二是嚴守黨的紀律,做好黨的干部。深入學習黨紀黨規,嚴肅開展“三會一課”。以黨紀黨規嚴于律己。

      三是改進工作作風、抓好問題整改。把維護和實踐人民的利益放在首位。做好各種突出問題的整改工作,把整改落實落細融入到日常工作中。

     

     

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